Çocuklarda Belligerency Davranışı! Yenilgiyi kabul etmek için çok kuvvetli, kaçmak için çok ciddiyetli, sahte çözümler ile kendini kandırmaya çok açık bir insan, çok rahatsız edici bir dünyada savaşabilir. Doğal olarak, bu tür davranışlar okulda veya evde akut ve inatçı disiplin sorunlarına yol açar. Açıklayıcı, arkadaşlarını ..
Gündelik Hayatta Tezahür Ettiği Gibi Gerçeklenmiş Yeteneğe Katılan Faktörler! Açıkçası Hergün olmak, yetenek kavramı çok geniş bir kavramdır. Soru, bireyin çeşitli gerçek yaşam durumlarındaki etkinliği ile ilgilidir. Birçok faktör söz konusudur. Eğitim problemlerini anlamak için hangileri en önemli ve önemlidir? Bireyin bir durumu karşıladı..
Çocukların Gösterdiği Konuşma ve Mesleki İlgi Alanları! İlgi sadece insanların ne yapmaktan hoşlandıklarını, görmek, duymak ya da okumaktan hoşlandıklarını değil, aynı zamanda ne konuştuklarını ya da olmak istediklerini de gösterebilir. Bu konularla ilgili kısa sorgulama, sözlü İngilizce konularını veya mesleki rehberlik konularını düşündüğünüz gibi, eldeki konuya atıfta bulunmak açısından ve öğretmen için daha özel bir değere sahip olmalıdır. Konuşma Alanları: Konuşmalar, insanların ne düşü..
Çocukların Yaşlılık Yeteneklerinin Dağılımı! Herkesin, bazı insanların diğerlerinden daha yetenekli olduğunu kabul ettiği belirtildi. Fakat insanlar yetenek bakımından ne kadar farklıdır? Çok aptal cüceler veya sakatlar gibi ayrı bir grup mu? Çok zeki çocuklar, okulların normalde onlar için özel bir plan yapmaları gerekmeyecekleri kadar nadir mi? Kaç tane çok parlak ve ço..
Çocuklarda Genel ve Özel Yetenek Büyümesi! Yeteneklerdeki büyüme, aslında büyüme yüksekliğindeki bir fenomendir; herkes 10 yaşındaki bir çocuğun 5 yaşındaki bir çocuğa göre çok daha fazla ve daha zor şeyler yapabileceğini bilir. Ve 15 yaşında bir çocuk hala daha yetkin. Ancak, genel gözlemin cevaplayamadığı yeteneklerde büyüme ile ilgili birçok önemli soru var. Yetenek düzenli bir oranda ve yü..
Çocuklar İçin Oyun Oynama Önemi! Oyun, bir insanın sevdiği için yaptığı şey olarak tanımlanırsa, bir oyun anketinin, nelerin olabileceği ve hangi aktivitelerin doğal ve hoş olduğu hakkında bir şeyler önermesi beklenebilir. Bu tür anketler çeşitli şekillerde yapılabilir. Çocuklar ne zaman yaptıklarını görmek için oyunda izlenebilir. Yapmaktan hoşlandıkları şeyle..
Çocuklarda İlgi Geliştirme! Okul yıllarında olağanüstü büyüme gösteren büyüme alanı; 6 ila 18 yaş arası gençler ağırlığını üçe katlar, kuvvetini daha da arttırır, fizyolojik olarak orantılı ve dokuda yapılır. Böyle dinamik bir genişleyen organizmanın, bir köpek yavrusu gibi güçlü istek ve arzularına sahip olması ve coşkuyla aktif olması kaçınılmazdır. Bu istek ve arzular nelerdir ve bu faaliyetl..
Özel Yetenekli Çocuklar! Bazı çocuklar belirli bir çizgi boyunca yeteneklerinde karar verebilecek farklılıklar olduğunu göstermektedir. Böylece öğretmen bir çocuğun mekanik aletlerle uğraşmakta usta olduğunu fark eder; bir diğeri müzikal yetenek gösterir, üçte birinin sanatsal armağanları vardır. Açıkça işaretlenmiş öze..
Çocuklar İçin Sağlıklı Diyet Alışkanlıkları! Sağlık alanında, öğretmenin ilgilenebileceği çeşitli fizyolojik rutin ve alışkanlıkların bulunduğuna dikkat çekilmektedir. Yemek alışkanlıkları açıkça önemlidir. Ana okulu, çocuklarına uygun yiyecekler sağlamaya çalışır ve daha sonra onlara yemek yerken nasıl davranmaları gerektiğini öğretir. İlkokulların çoğu, evde yetersiz veya kötü..
Çocuklarda Sağlığın Psikolojik Gelişimle İlişkisi! 1. Herhangi bir psikolojik veya eğitimsel problemle uğraşırken, her şeyden önce, bazı fiziksel kusurların veya hastalıkların arka planda olup olmadığını düşünmek iyidir. Aptallık görünen sağırlık olabilir. Intractability gerçekten ensefalit olabilir. Bu gibi durumlarla basitçe sal..
Çocuklarda Bulunan Başlıca Fiziksel Kusurlar ve Kronik Koşullar! Yukarıda, çocukların büyük çoğunluğunun bazı fiziksel kusurlardan muzdarip olduğu belirtildi. Grafik 3.1 okul çocukları arasında çeşitli fiziksel kusur ve kronik hastalık durumlarının sıklığını göstermektedir. Bu kusurların ciddiyetle d..
Gelişimin beş aşaması aşağıdaki gibidir: 1. Sözlü Aşama 2. Anal Aşama 3. Genital (Oedipal) Aşama 4. Gecikme Aşaması 5. Ergenlik Aşaması. Erikson (1950), kişiliğin doğumdan ölüme kadar tüm yaşam boyu şekillenmeye devam ettiğine inanmaktadır. Bu süre onun tarafından sekiz aşamaya ayrılmıştır. Her aşama, duygusal krizden, ki..
Bireysel Bir Çocukta Yetenek Büyümesini Etkileyen Faktörler! Dolayısıyla soru şu şekilde tekrar ifade edilebilir: Çocukların yeteneklerinin doğası ve yeteneklerinin sağlık, yaşam koşulları ya da okulların beslenmesiyle iyileştirme yeteneğinin ne ölçüde arttırılacağı ümit edilebilir? İşte gerçekten eğitim için..