Bölge İlköğretim Programı (DPEP) - Açıklandı!

İlçe ilköğretim programı hakkında bilgi edinmek için bu makaleyi okuyun.

İlçe İlköğretim Programının (DPEP) merkezi olarak desteklenen programı, 1994 yılında ilköğretim sistemini canlandırmak ve ilköğretimin evrenselleşmesi hedefine ulaşmak için büyük bir girişim olarak başlatılmıştır.

DPEP, erişimin evrensel hale getirilmesi, elde tutulması ve öğrenme başarısının arttırılması ve sosyal gruplar arasındaki eşitsizliklerin azaltılması için bütüncül bir yaklaşım benimsemiştir.

Birim olarak bölge ile “alana özel bir yaklaşım” benimsemek, planlamanın, programın temel stratejileri yerel koşullara duyarlılığı korumak ve topluluğun tam katılımını sağlamak olmuştur. Aynı zamanda, ilköğretim alanında planlama, yönetim ve profesyonel destek için ulusal, eyalet ve bölge kurum ve kuruluşlarının kapasitesini güçlendirmeyi amaçlamaktadır.

DPEP, “ek” prensibine dayanmaktadır ve ilköğretim için merkezi ve devlet sektörü programları çerçevesinde yapılan hükümlerin üstünde ve üstünde girdiler sağlayarak mevcut boşlukları doldurmak üzere yapılandırılmıştır. Devlet hükümetlerinin en azından gerçek yıl bazında harcamalarını temel yıl seviyesinde tutmaları gerekir.

DPEP'in temel amaçları:

1. Tüm çocukların ilköğretime resmi ya da yaygın olmayan yayın yoluyla erişmelerini sağlamak.

2. Cinsiyet ve zayıf kesim grupları arasında kayıt, okul terk oranları ve öğrenme başarısındaki farklılıkları yüzde beşin altına düşürmek.

3. Tüm çocuklar için genel birincil okulu bırakma oranlarını yüzde 10'un altına düşürmek.

4. Ortalama başarı oranını ölçülen başlangıç ​​seviyesine göre yüzde 25 oranında arttırmak ve temel okuryazarlık ve sayısal yeteneklerin başarısını sağlamak ve tüm ilköğretim çocuklarının diğer yeterliliklerdeki asgari yüzde 40'ı sağlamak.

DPEP fonlarının büyük kısmı UNICEF, ODA (İngiltere), SIDA (İsveç), Hollanda vb. Gibi uluslararası kuruluşlardan geldi. Programın ilk aşaması, Assam, Haryana, Karnataka eyaletlerinde 42 ilçede başlatıldı. Kerala, Maharashtra, Tamil Nadu ve Madhya Pradesh. Daha sonra program Orissa, Himachal Pradesh, Andhra Pradesh, UP, Batı Bengal ve Gujarat'ın 80 ilçesinde başlatıldı. İlk aşama projelerinin etki çalışmaları çok olumlu.

DPEP, kayıtların arttırılması, durgunluğun azaltılması ve sınıf içi işlemlerin iyileştirilmesi üzerinde belirleyici bir etkide bulunmuştur. DPEP, kadın okuryazarlığı ulusal ortalamanın altında olan geri bölgelerinde operasyonel olmakla birlikte, toplam okuryazarlık kampanyası ilköğretim talebini başlattı.

DPEP harici yardımlı bir projedir. Proje maliyetinin yüzde 85'i Merkezi Hükümet tarafından karşılanmakta ve kalan yüzde 15'i ilgili devlet hükümeti tarafından paylaşılmaktadır. Merkezi hükümet payı dış yardım yoluyla kaynaklanmaktadır.

Şu anda yaklaşık Rs dış yardım. 6, 938 crore Rs'yi oluşturur. IDA ve RS’den kredi olarak 5, 137. DFID / UNICEF ve Hollanda’dan verilen 1, 801 crore DPEP’e bağlandı (DFID, Uluslararası Kalkınma Dairesi’dir (İngiltere), SIDA İsveç Uluslararası Kalkınma İdaresi).