Öğretim İlkelerinin Önemi

Öğretim İlkelerinin Önemi!

Öğretimin gidişatına rehberlik edecek bir dizi ilkenin geliştirilmesinde, ilke ilkesinin anlamını anlamak gerekir. İlke terimi, her şeyin başlangıcı veya sonu anlamına gelen Latince kelime ilkelerinden kabul edilmiştir.

Resim İzniyle: atomagents.com/Portals/0/5450412111_33de57bdd7_b.jpg

İlk Yunanlılar ilkeler terimini yalnızca olayların kaynağını ifade etmek için değil aynı zamanda temel yasalarını ifade etmek ve nihai amaçlarını ortaya koymak için kullandılar.

Bazen, örneğin görünür evren gibi, olayların ilerlediği kaynaklar ya da nedenler prensipler olarak adlandırılır, bu yüzden aynı zamanda nesnelerin özellikleridir veya tabiatlarını belirleyen herhangi bir şeydir.

İlkeler birçok farklı anlamda kullanılmaktadır. Webster’a göre, ilke başkalarının türetildiği veya başkalarının kurulduğu kapsamlı bir yasa veya doktrindir.

Ayer'e göre, prensip en sık kullanılan terimdir.

başka türlü ilgisiz verilerin sistematik hale getirildiği ve yorumlandığı genel bir ifadeyi belirtmek için kullanılır.

Hopkins dilinde, “ilke, eğitim felsefesinin belirlediği limana ulaşması için eğitim gemisine rehberlik etmede bir kuraldır; eğitim yolunun yönlendirildiği bir pusuladır. ”

Genel olarak bu terim, matematiksel prensipler konuştuğumuz gibi, bir sürecin gerçekleştirildiği her türlü genel hakikat veya rehber norm anlamına gelir.

İlkenin temel bir gerçek olarak kabul edildiği ölçüde, çeşitli insan çabalarının yürütülmesini düzenleyen kapsamlı bir yasa, doktrin, politika veya derin bir inanç olarak kabul edilebilir.

Bu terim aynı zamanda öğrenmenin psikolojik yasalarını, önemli eğitim kavramlarını veya teorilerini, olguların ifadelerini, geçerli yasaları veya davranış kurallarını ve genel olarak kabul edilmiş ilkeleri ifade edebilir.

Eğitim uygulamalarında her zaman olduğu gibi, ilke terimi bir kural olarak düşünülmez, bunun yerine öğretmenin ve öğrencinin ilgilendiği faktörlerin ilişkisine ilişkin temel bir gerçek olarak düşünülür.

İlkeler, öğretme ve öğrenmeyi zeki ve üretken kılmak için ana kılavuzlardır.

Bir durumdan diğerine ilerlememizin temelleri onlar. İlkeler, eylemlerin düzenlenmesi ve herhangi bir eğitim alanındaki tekniklerin işletilmesi için önemlidir.

Gerçek ilkeler eğitim süreçlerini açıklar. İşlerin nasıl yapıldığını ve eğitim sonuçlarının nasıl elde edildiğini gösterirler.

Birey için, anlaşıldığı ve kabul edildiğinde bir ilke, yansıtıcı düşüncesine ve faaliyetlerini veya eylemlerini seçmesine rehberlik etmek için önemli şekillerde hizmet eder.

Eğitim alanında kabul görmüş bir ilke, eğitim amaçlarını, faaliyetlerini, uygulamalarını ve sonuçlarını belirlemeye ve değerlendirmeye hizmet eden bir felsefesinin bir parçası haline gelir.