Liderliğe Durumsal / Acil Durum Yaklaşımları

Liderliğe Durumsal / Acil Durum Yaklaşımları!

Kişilik ve davranış liderliği teorileri, liderlerin başarısını veya etkinliğini belirlemede durumsal faktörleri görmezden gelir. Belirli bir doğuştan edinilmiş niteliklere sahipse veya olabileceği gibi belirli bir şekilde davranırsa, liderin başarılı veya etkili olabileceği görüşündedir. Böyle bir görüş, bir liderin ortaya çıkması ve başarısının ya da etkinliğinin, liderin nitelikleri ve davranışından ayrı olarak çeşitli durumsal faktörlerle belirlendiğini iddia eden teorisyenlerince indirgenir.

Aşırı bir durumsal görüş, liderlerin durumsal faktörlerin belirli bir birleşiminin ürünü olduğu yönündedir. Bazı bireyler, durumsal güçler arası oyunda liderlik pozisyonlarına atılır. Örnekler, Hitler, Mussolini, Churchill, Roosevelt, Mao ve Gandhi gibi çeşitli lider türleridir.

Daha ılımlı bir durumsal görüş, liderliğin lider, takipçiler / alt gruplar grubu, görev durumu ve çevre arasındaki dinamik etkileşim açısından görülmesi gerektiğidir. Liderlik bu nedenle çok boyutludur.

1. Durumsal faktörler:

Liderlikteki durumsal faktörlerin aralığı aşağıdaki sınıflandırma açısından ifade edilebilir.

2. Liderdeki kuvvetler:

Liderin kendine özgü kişilik özellikleri, yönelimleri, nitelikleri ve liderlik işlevi ile ilgili becerilerini içerir. Liderin değer sistemi, kişilerarası ve diğer beceriler, özgüven, astlara güven, güven hissi, esnekliğe hazır olma vb. Gibi hususlar bu bağlamda önemlidir.

3. Gruptaki kuvvetler:

Grupta liderliği etkileyen birçok güç vardır: grup üyelerinin liderlere karşı algı ve tutumu, görevlerine ve örgütsel amaçlarına, grup üyelerinin ihtiyaç ve beklentilerine, becerilerine ve bilgilerine, grup boyutuna, niteliğine, grup yapısı ve birliği vb. Grup üyelerinin kişilik özellikleri ve nitelikleri de yönelimlerini etkileyen aynı derecede önemlidir.

4. Diğer durumsal kuvvetler:

Yukarıdaki kutudan ayrı olarak, lider ve grubunun faaliyet gösterdiği ortamdaki bazı kişisel olmayan güçler liderlik üzerinde önemli bir etkiye sahiptir. Görevin doğası, karmaşıklığı ve teknolojisi, diğer görevlerle olan önemi, bir durumsal güçler kümesi oluşturur.

Örgütün yapısı, yetki sorumluluk ilişkileri, örgütsel değerler ve hedefler, politikalar ve duruşlar, ödül ve kontrol sistemleri, bir başka durumsal güçler bütünüdür. Lider ve grubunun karşılaştığı sorunların niteliği ve altında çalıştıkları baskıların boyutu da önemli güçlerdir.

Bunların çoğu, yöneticilerin lider görevi gördüğü organizasyonun içinde olan iç çevre güçleridir. Toplumdaki dış güçler, sendikalaşma ve onun militanlığı, siyasi koşulları, toplumun ekonomik ve kültürel ve etik hali vb. Olarak tanımlanabilir.

Şimdi sadece liderin kişilik özelliklerine değil davranışsal yönlerine ve durumsal faktörlerine önem veren durumsal liderlik teorilerinden bazılarını tartışabiliriz:

1. Liderlik Sürekliliği:

Erken durumsal teorilerden biri 1958'de Robert Tannenbaum ve Warren Schmidt tarafından geliştirilmiştir. Ancak, 1973'te teorilerini değiştirdiler ve geliştirdiler. Liderlik davranışını bir dizi stil veya kalıptan oluşan bir süreklilik üzerine yerleştirdiler. Sürekliliğin bir ucunda, liderlik davranışı yüksek otorite / güç kullanımı ve astları üzerindeki etki ile karakterizedir. Bu, patron merkezli veya otoriter tarz olarak kabul edilebilir.

Diğer uçta ise otorite, güç ve etki yapısı astlara veya grup üyelerine doğru uzanır ve lider astlarına daha fazla özgürlük ve katılım sağlar. Bu, yüksek derecede merkez merkezli veya demokratik bir liderlik tarzıdır. Bu aşırılıklar arasında diğer stiller veya liderlik tarzı da vardır.

2. Liderlik davranışının sürekliliği:

Tannenbaum ve Schmidt, farklı liderlik tarzlarının farklı durumlarda farklı şekilde etkili olacağını vurguladı. Yukarıda tartışılan durumsal faktörlerin bazıları, belirli durumlarda hangi liderlik tarzının uygun ve etkili olduğunu belirlemede durumsal değişkenlerin çok önemli olduğunu vurgulamak için teorilerine Tannenbaum ve Schmidt tarafından açıkça dahil edildi. Tüm durumlar için en iyi liderlik tarzı yoktur.

Bir durumda etkili olan bir tarz, farklı bir durumda etkisiz olabilir. Etkili bir lider, kendi güçlü ve zayıf yönlerini, etkileşimde bulunduğu bireyleri ve grupları, içinde bulunduğu örgütsel ve görev durumunu ve geniş dış çevreyi net bir şekilde değerlendirdikten sonra stilini veya yaklaşımını seçebilecek ve ayarlayabilecek kadar duyarlı olandır. Bu, lider (a) 'daki tüm durumsal değişkenleri doğru şekilde boyutlandırmak ve (b) duruma uygun bir stil veya yaklaşım seçmek için gerekli olan yetenekleri gerektirir.

Tannenbaum ve Schmidt teorilerinde birkaç öneride bulundular, yani:

(a) Durumsal kuvvetler arasında yüksek derecede bağımlılık olması,

(b) Uzun vadede, lider onlar üzerinde daha fazla kontrol sahibi olmak için durumsal değişkenlerin bazılarını etkileyebilir.

(c) Liderlik açık bir sistemde çalışır ve

(d) Grup üyelerinin otoriteyi kullanmaları ve kollektif olarak görev başarma sorumluluğunu üstlenmesi anlamında lidersiz gruplar olabilir.

3. Acil durum teorisi:

Fred Fiedler, acil durum teorisi olarak adlandırılan durumsal bir liderlik modeli geliştirdi. Önemli ve özenli bir araştırmanın ardından, Fiedler liderlik etkinliğinin bir liderin kişiliği ile içinde bulunduğu durum veya ortam arasında bir eşleşme meselesi olduğunu teori haline getirdi.

Kutuplu olan iki liderlik kişiliğini ayırt etti: görev odaklı liderler ve insan ilişkileri odaklı liderler. Bir liderin oryantasyonu, daha önce belirtildiği gibi karakteristiklerinin, motivasyonunun, becerilerinin, değerlerinin ve hedeflerinin bir ölçüsüdür.

Durum söz konusu olduğunda, Fiedler liderin çalıştığı durumu yöneten üç değişken veya faktörü listeler:

Bunlar:

(a) lider-üye ilişkileri (liderin çalışma grubu üyeleri tarafından kabul edilme, saygı gösterilme ve güvenilme derecesi);

(b) görev yapısı (çalışma grubu üyelerinin işlerinin ne ölçüde tanımlandığı, rutin ve bilinen); ve

(c) pozisyon gücü (lider tarafından komuta edilen resmi otoritenin kapsamı ve üyelere verebileceği ödüller ve cezalar).

Lider-üye ilişkileri iyi veya zayıf olabilir, çalışma grubunun görev yapısı yüksek veya düşük olabilir ve liderin pozisyon gücü güçlü veya zayıf olabilir. Durumsal değişkenlerin bu özellikleri farklı kombinasyonlarda bulunabilir.

Yukarıdaki bulgulara dayanarak, Fiedler, göreve odaklı liderlerin etkili olduğunu, yani durumun oldukça elverişli veya elverişsiz (aşırı) olduğu durumlarda, iyi bir grup performansı sağlayabildiğini genelleştirdi. İnsan ilişkileri odaklı liderler, durum orta derecede olumlu olduğunda gruplarının iyi performans göstermesini sağlayabilir. Nedeni basit.

Durum oldukça olumlu olduğunda, lider görev başarısına dikkat etmeyi göze alabilir. Kişilerarası ilişkiler, görev yapısı ve pozisyon gücü hakkında endişelenmesine gerek yok. Görev odaklı bir liderin de güçlü bir lider olması gerekiyordu. Bu nedenle, aynı zamanda oldukça olumsuz bir durumda işleri halledebiliyor. Öte yandan, yumuşak, düşünceli lider, orta derecede olumlu durumlarla bir denklem bulur ve grubu iyi performans gösterir.

Fiedler, grup performansını iyileştirmek için iki olasılık göz önünde bulundurur. Birincisi, liderin kişiliğini ve değerlerini değiştirmeye yönelik liderlik eğitimidir, böylece örneğin görev odaklı bir lider aynı zamanda insan ilişkileri odaklı liderin bazı niteliklerini de kaldırabilir. Fiedler bu olasılığa fazla bir ağırlık vermez ve bunu zor ve belirsiz bir süreç olarak kabul eder, çünkü liderlerin egosunu içerir.

İkinci olasılık, liderin faaliyet göstermesini ve gruptan etkin sonuçlar almasını sağlamak için durumun değiştirilmesi ya da iyileştirilmesidir. Fiedler bunun umut verici bir olasılık olduğunu düşünüyor.

Durumsal faktörlerin “verilen” veya esnek olmadığı düşünülmemelidir. Uygun araçlarla değiştirilebilirler. Görevlerin yeniden yapılandırılması ve yeniden tanımlanması, liderin pozisyon gücünün güçlendirilmesi ve grup üyelerinin liderle ilgili algılarının etkilenmesiyle daha elverişsiz bir durum daha elverişli hale getirilebilir.

Fiedler'in modeli, liderlik konusundaki araştırmalara ve bilgilere önemli bir katkı olarak görülmektedir. Liderin etkinliğinin ne liderlik nitelikleri meselesi ne de durumun statüsü olduğunun altını çizer. İkisi arasındaki etkileşimin sonucudur. Liderlerin, durumun doğasına uygun olarak bir stilden diğerine geçebileceği argümanına pek bir güven vermez.

4. Yol hedef teorisi:

Liderlik yolu teorisi teorisi aslen Martin Evans tarafından geliştirildi ve daha sonra Robert House tarafından rafine edildi. Teori motivasyon durum / beklenti teorileri ile ilgilidir. Bu teoriye göre, liderin davranışı ile liderlik ettiği grubun motivasyonu - performans - memnuniyeti arasında açık bir ilişki vardır. Grubun üyeleri, liderlerinin davranışlarıyla ilgili belli beklentilere sahiptir. Elbette farklı grupların farklı beklentileri var.