Kültür: Anlamı, Özellikleri ve İşlevleri

Bu makale kültürün anlamı, özellikleri ve işlevleri hakkında bilgi sağlar!

Gelenekler, gelenekler, tutumlar, değerler, normlar, fikirler ve semboller insan davranış biçimini yönetir.

Toplum üyeleri sadece onlara destek vermekle kalmaz, davranışlarını buna göre şekillendirir. Ortak olan ve kuşaktan kuşağa, toplumsallaşma süreci boyunca geçen gelenek ve görenekler nedeniyle toplumun üyeleridir. Bu ortak kalıplar kültürü tanımlar ve bu, sosyal ilişkilerinde insanın kendine özgü davranış modelini anlayabilmemizdir. Kültürel fikirler, paylaşılan sosyal yaşamdan doğar.

Resim kaynağı: thebohemianmemoir.files.wordpress.com/2010/10/b62e9-sans.jpg

Kültürün Anlamı:

Bazen bir birey “çok kültürlü bir kişi” olarak tanımlanır, bu nedenle söz konusu kişinin kendisini diğerlerinden ayıran, edebiyat, müzik veya resim konusundaki konuşması, tarzı ve tadı gibi bazı özellikleri vardır. Kültür, bu anlamda, bireyin belirli kişisel özelliklerini ifade eder. Ancak bu, sosyal bilimlerde kültür kelimesinin kullanıldığı ve anlaşıldığı bir anlam değildir.

Bazen kültür, popüler söylemde, bir 'kültürel gösteriden' bahsettiği gibi bir kutlamaya veya bir eğlence gecesine atıfta bulunmak için kullanılır. Bu anlamda kültür, estetik veya dans, müzik veya drama gibi güzel sanatlarla tanımlanır. Bu aynı zamanda kültür kelimesinin teknik anlamından da farklıdır.

Kültür, antropoloji ve sosyolojide özel bir anlamda kullanılır. İnsanların yaşam biçimlerinin, davranışlarının, inançlarının, duygularının, düşüncelerinin toplamı; onlar tarafından edinilen her şeyi sosyal varlıklar olarak ifade eder.

Kültür çeşitli şekillerde tanımlanmıştır. Sosyologlar ve antropologlar arasında kültürün tanımı konusunda bir fikir birliği yoktur. Kültür teriminin en kapsamlı tanımlarından biri İngiliz antropolog Edward Tylor tarafından sağlandı. Kültürü “bilgi, inanç, sanat, ahlak, hukuk, gelenek ve insanın toplumun bir üyesi olarak edindiği diğer yetenek ve alışkanlıkları içeren karmaşık bir bütün” olarak tanımladı.

Bu tanımlara, dil gibi önemli “diğer yetenek ve alışkanlıkların” ve araç yapım ve kullanma tekniklerinin bazılarını ekleyen bazı yazarlar vardır. Kültür, öğrenilen tüm normatif davranış kalıplarından oluşur; bu, paylaşmanın yanı sıra düşünce ve hissetme biçimlerinin de ortak yollarıdır.

Resim Kaynağı: yolasite.com/resources/122.jpg

Düşünürlerin bazıları kültürde yalnızca maddi olmayan kısımları içerir. Örneğin, Sutherland ve Wood sözcüğü, “Kültür yalnızca iletişimin olduğu yerlerde mevcutsa, kültürün içeriği fikirler veya sembol kalıpları olabilir. Kültür, o zaman sadece maddi olmayan bir fenomendir, görünür ve dokunulabilir maddi şeyler veya nesneler değil, düşünceler, anlamlar ve alışkanlıklar meselesidir ”.

“Toplumsal miras geleneğine uygun olarak yapılan ve kullanılan maddi unsurlar” kültür nesnesi olarak adlandırılmalıdır. Diğerleri, kültürde, erkekleri toplumda birbirine bağlayan tüm önemli sosyal bileşenleri içerir. Örneğin, İngiliz antropolog Malinowski, kültür tanımında “kalıtsal, eserler, uygular ve tüketim malları” ve “sosyal yapı” içeriyordu.

Cooley, Argell ve Car diyor ki,

“Yapay nesnelerin, koşulların, araçların, tekniklerin, fikirlerin, sembollerin ve davranış kalıplarının tümünün bir grup insana özgü, kendine özgü bir tutarlılığı olan ve bir nesilden diğerine aktarım yeteneğine sahip olduğu toplam birikimi”

Kültürün diğer önemli tanımlarından bazıları şunlardır. “Kültür, yaşam tarzımızdaki doğamızın ve düşüncemizin ifadesidir. Maclver, edebiyatımızda, dinde, rekreasyonda ve eğlencede ilişkide bulunduğunu söylüyor.

EA Hoebel’e göre,

“Kültür, bir toplumun üyelerinin özelliği olan ve bu nedenle biyolojik kalıtımın sonucu olmayan bütünleşik öğrenilmiş davranış kalıplarının toplamıdır”

Bierstedt, “Kültür, toplumun üyeleri olarak düşündüğümüz ve yaptığımız her şeyden oluşan karmaşık bir bütün” diyor. Anderson ve Parker'a göre “Kültür, ürettiği fizyo-sosyal, biyo-sosyal ve psiko-sosyal evren insanının ve bu sosyal ürünün işleyişini sağladığı sosyal olarak yaratılmış mekanizmaların toplam içeriğidir”.

Mlinowlski, kültürü “insanın el işi ve amaçlarını başardığı ortam” olarak tanımlar.

HT Mazumadar'a göre,

“Kültür, sosyolojik olarak, yani gelenek ve iletişim yoluyla, dikey ve yatay olarak, aktarım yeteneğine sahip, malzemenin yanı sıra maddi olmayan malzemelerin toplamının toplamıdır”.

Bu tanımların birçoğunu birleştirerek kültürü, insan kazanımlarının toplamı veya insanlara iletişim ve gelenek yoluyla aktarılabilecek toplam mirası olarak tanımlayabiliriz. Bu, belirli bir coğrafi bölgedeki insanların yaşam biçimidir. Bir toplumun yaşam tarzı ve sosyal yapısı, geçmiş zamanların birikmiş mirasının doğrudan bir sonucu olup, bir topluluğu diğerinden ayırt eder ve farklılaştırır.

Kültür, bu nedenle, birikmiş mirasa dayanan norm ve değerlere uygun olarak, ilerleme için ahlaki, entelektüel ve manevi bir disiplindir. Birinin ait olduğu grubun yaşam tarzı ve sosyal düzenini benimsemek ve kendimize ait kılmak. Kültür, grup üyeleri tarafından paylaşılan ve aktarılan bir öğrenilmiş davranış sistemidir.

Kültür, bireyler tarafından öğrenilen ve bir nesilden diğerine geçen kolektif bir mirastır. Birey, sosyal mirasın bir parçası olarak kültürü alır ve sırayla kültürü yeniden şekillendirebilir ve daha sonra gelecek kuşakların mirasının bir parçası haline gelen değişiklikler getirebilir.

Kültürün Özellikleri:

Çeşitli tanımlardan, aşağıdaki özellikleri çıkarabiliriz:

1. Öğrenilmiş Davranış:

Tüm davranışlar öğrenilmez, ancak çoğu öğrenilir; saçını taramak, sırada durmak, şaka yapmak, Cumhurbaşkanı'nı eleştirmek ve filme gitmek, hepsi öğrenilmesi gereken davranışları oluşturur.

Bazen bilinçli öğrenme ve bilinçsiz öğrenme terimleri öğrenmeyi ayırt etmek için kullanılır. Örneğin, küçük bir çocuğun zalim bir babayı ya da reddedilen bir anneyle baş etmeyi öğrenmesinin yolları, genellikle on ya da on beş yıl sonra çocuğun diğer insanlarla ilişkilerini nasıl ele aldığını etkiler.

Image Source: 123rf.com

Bazı davranışlar açıktır. İnsanların futbol maçlarına gittiği, çatalla yediği ya da otomobil sürdüğü görülebilir. Bu davranışa “açık” davranış denir. Diğer davranış daha az görülür. Yarının çalışmasını (veya) düşmanın nefretini hissetmek gibi aktiviteler de davranışlardır. Diğer insanlara açıkça görünmeyen bu tür davranışlara Gizli davranış denir. Her ikisi de elbette öğrenilmiş olabilir.

2. Kültür Özet:

Kültür, toplum üyelerinin zihinlerinde veya alışkanlıklarında bulunur. Kültür, yapmanın ve düşünmenin paylaşılan yollarıdır. İnsanların düzenli faaliyetlerinden içiçe nedenlerine göre, kültürel davranışların görünürlük dereceleri vardır. Başka bir deyişle, kültürü yalnızca insan davranışlarını görebileceğimiz gibi göremeyiz. Bu davranış düzenli, desenli bir şekilde gerçekleşir ve buna kültür denir.

3. Kültür, Öğrenilmiş Davranış Örneğidir:

Kültürün tanımı, insanların öğrenilen davranışlarının şekillendiğini göstermiştir. Her insanın davranışı genellikle başka birinin belirli davranışına bağlıdır. Mesele şu ki, genel bir kural olarak, davranışlar diğer kişilerin ilgili davranışlarıyla bir şekilde bütünleşmiş veya örgütlenmiştir.

4. Kültür, Davranışın Ürünleridir:

Kültür öğrenmeleri davranışın ürünüdür. Kişi davranırken, içinde de değişiklikler meydana gelir. Yüzmeye, birine karşı nefret hissetmeye ya da birine sempati duymaya yetkindir. Önceki davranışlarından büyüdüler.

Her iki yönde de, insan davranışı davranışın sonucudur. Diğer insanların deneyimleri büyüdükçe etkilenir ve aynı zamanda özelliklerinin ve yeteneklerinin birçoğu kendi geçmiş davranışlarından gelişmiştir.

5. Kültür Tutumları, Değerleri Bilgi içerir:

Fikirleri, tutumları ve “kendileri” olduğu düşüncelerini dikkate alma eğiliminde olan birçok insanın düşüncesinde yaygın bir hata var. Kişinin kendi tutum ve fikirlerinin benzersizliğini abartmak kolaydır. Diğer insanlarla anlaşma olduğu zaman, büyük ölçüde fark edilmez, ancak bir anlaşmazlık ya da fark olduğunda, genellikle bunun bilincindedir. Ancak, farklılıklarınız kültürel de olabilir. Örneğin, bir Katolik olduğunuzu ve diğer kişinin bir Protestan olduğunu varsayalım.

6. Kültür ayrıca Maddi Nesneleri de içerir:

İnsanın davranışı, nesnelerin yaratılmasına neden olur. Erkekler bu şeyleri yaptıklarında davranıyorlardı. Bu nesneleri yapmak için, insanoğlunun kademeli olarak çağlar boyunca geliştirdiği sayısız ve çeşitli beceriler gereklidir. İnsan başka bir şey icat etti ve böyle devam etti. Bazen biri, insanın gerçekten çelik veya savaş gemisi "yapmadığı" görüşü ile karşılaşır. Bütün bunlar ilk önce “devlet niteliğinde” idi.

İnsan, yalnızca biçimini değiştirdi, onları içinde bulunduğu devletten, şimdi onları kullandığı devletten değiştirdi. Sandalye ilk önce kesinlikle yapamayan bir ağaçtı. Ancak sandalye ağaçtan daha fazlası ve jet uçağı demir cevheri ve benzerlerinden daha fazla.

7. Kültür, Topluluk Üyeleri tarafından paylaşılır:

Öğrenilen davranış kalıpları ve davranış sonuçları bir ya da birkaç kişi tarafından değil, genellikle büyük bir oranda bulunur. Böylece, milyonlarca insan Hristiyanlık, otomobil kullanımı veya İngilizce dili gibi davranış kalıplarını paylaşmaktadır.

Kişiler, bir kültürün bir bölümünü eşit olarak paylaşabilirler. Örneğin, Amerikalıların Hıristiyan dinini yaptığı gibi. Bazı insanlara göre Hristiyanlık, yaşamdaki en önemli ve baskın fikirdir. Diğerleri için bu daha az meşgul edici / önemlidir ve yine de diğerleri için sadece marjinal bir öneme sahiptir.

Bazen insanlar kültürün farklı yönlerini paylaşırlar. Örneğin, Hristiyanlar arasında, vardır - Katolik ve Protestan, liberal veya koruma, din adamları veya meslekten olmayanlar. Tartışmamızın amacı, kültürün veya onun herhangi bir bölümünün aynı parçalara ayrılmadığı, ancak toplum üyeleri tarafından yeterince paylaşıldığı.

8. Kültür Süper Organik:

Kültür bazen süper organik denir. “Kültürün” bir şekilde “doğa” dan üstün olduğunu ima eder. Süper organik kelimesi, kültürel açıdan oldukça farklı bir fenomen olabileceğini ima ettiğinde faydalıdır.

Örneğin, bir ağaç, onu inceleyen botanikçi, yaz öğleden sonra geç saatlerde onu gölgede kullanan yaşlı kadın, meyvesini toplayan çiftçi, onunla çarpışan motosikletçi ve baş harflerini yapan genç aşıklar için farklı şeyler ifade eder. bagajında. Aynı fiziksel nesneler ve fiziksel özellikler, başka bir deyişle, oldukça farklı kültürel nesneler ve kültürel özellikler oluşturabilir.

9. Kültür Yaygındır:

Kültür, yaşamın her yönüne dokunarak yaygındır. Kültürün yaygınlığı iki şekilde kendini gösterir. İlk olarak, kültür, bireysel eylem ve yanıtın gerçekleştiği tartışmasız bir bağlam sağlar. Sadece duygusal eylem değil, ilişkisel eylemler de kültürel normlara tabidir. İkincisi, kültür sosyal aktivitelere ve kurumlara yayılır.

Ruth Benedict'e göre “Bir birey gibi bir kültür az çok tutarlı bir düşünce ve eylem biçimidir. Her kültürde, diğer toplum türleri tarafından mutlaka paylaşılmayan karakteristik amaçlar ortaya çıkmaktadır. Bu amaçlara itaat ederek, her bir kişi kendi tecrübesini daha da pekiştirir ve bu ivedilerin aciliyetiyle orantılı olarak davranış türlerini yönlendirir; daha congruous şekil almak ”.

10. Kültür bir yaşam tarzıdır:

Kültür, basitçe bir halkın “yaşam tarzı” ya da “yaşam için tasarım” anlamına gelir. Kluckhohn ve Kelly bunu anlamında tanımlar ”Bir kültür, paylaşılma eğiliminde olan, tarihsel olarak türetilmiş açık ve örtülü tasarımlardır. bir grubun tamamı veya özel olarak tasarlanmış üyeleri tarafından. ”

Açık kültür, kelime ve eylemdeki doğrudan gözlemlenebilecek benzerliklere işaret eder. Örneğin, ergenlerin kültürel davranışları, kıyafet, tavır ve konuşma düzenindeki düzenlemelerden genelleştirilebilir. Örtük kültür, çok açık olmayan soyut formlarda bulunur.

11. Kültür bir insan ürünüdür:

Kültür tek başına çalışan ve insan aktörlerinden bağımsız bir güç değildir. Kültüre meydan okuma, ona hayat verme ve bir şey olarak görme konusunda bilinçsiz bir eğilim vardır. Kültür, etkileşime giren bir toplum yaratımıdır ve varlığının toplumun devamlılığına bağlı olmasına bağlıdır.

Bu nedenle, katı bir anlamda, kültür kendi başına hiçbir şey yapmaz. Bireyin belirli bir şekilde hareket etmesine neden olmaz, normal kişiyi yanlış ayarlanmış birine dönüştürmez. Kısacası, kültür bir insan ürünüdür; bağımsız olarak hayata sahip değildir.

12. Kültür İdealist:

Kültür, bir grubun fikirlerini ve normlarını içerir. Bir grubun ideal kalıplarının ve davranış normlarının toplamıdır. Kültür, entelektüel, sanatsal ve sosyal ideallerden ve toplum üyelerinin bildiği ve onaylamak için uğraştıkları kurumlardan oluşur.

13. Kültür, Topluluk üyeleri arasında aktarılmaktadır:

Kültürel yollar, insanlardan insanlar tarafından öğrenilir. Birçoğu büyükleri, ebeveynleri, öğretmenleri ve [biraz daha eski nesil] başkaları tarafından “elden verilir”. Diğer kültürel davranışlar yaşlılara “verilir”. Kültür aktarımının bir kısmı çağdaşlar arasındadır.

Örneğin, kıyafet tarzları, politik görüşler ve son emek tasarrufu sağlayan cihazların kullanımı. Biri kendiliğinden bir davranış şekli kazanmaz. O öğrenir. Bu, birisinin ona öğrettiği ve öğrendiği anlamına gelir. Hem öğretmen hem de öğrenci için öğrenme sürecinin çoğu bilinçsiz, kasıtsız veya kazara bilinçlidir.

14. Kültür Sürekli Değişiyor:

Kültürün bir temel ve kaçınılmaz niteliği (özel kalite), bitmeyen değişimin bir gerçeği var. Bazı toplumlar bazen yavaş yavaş değişir ve bu nedenle diğer toplumlarla karşılaştırıldığında hiç değişmiyor gibi görünüyor. Fakat açıkça belli olmasalar da değişiyorlar.

15. Kültür Değişkendir:

Kültür toplumdan topluma, gruptan gruba değişir. Dolayısıyla biz Hindistan veya İngiltere kültürü diyoruz. Daha fazla kültür, aynı toplum içindeki gruptan gruba değişir. Bir kültürde alt kültürler var. Hem toplumun genel kültürüyle ilgili hem de ondan ayırt edilebilecek kalıp kümelerine alt kültürler denir.

16. Kültür entegre bir sistemdir:

Kültür bir düzen ve sisteme sahiptir. Çeşitli parçaları birbirine entegre edilmiştir ve tanıtılan herhangi bir yeni eleman da entegre edilmiştir.

17. Dil, Kültürün Baş Aracıdır:

İnsan sadece şimdiki zamanda değil, geçmiş ve gelecekte de yaşar. Bunu yapabiliyor çünkü geçmişte kendisine öğrenilenleri ileten ve birikmiş bilgeliği yeni nesillere aktarmasını sağlayan dile sahip. Özel bir dil düzeni, belirli bir grubun veya alt kültürün üyelerine ortak bir bağ görevi görür. Kültür çeşitli şekillerde aktarılsa da, dil kültürel kalıpları sürdürmenin en önemli araçlarından biridir.

Kültürü sona erdirmek, toplumsal olarak öğrenilen ve bir toplum üyeleri tarafından paylaşılan her şeydir. Dünyanın geniş odağında, bireyi bireyden, gruptan ve toplumdan ayıran kültürdür.

Kültürün İşlevleri:

Tüm insan grupları arasında yaygın olarak paylaşılan inanç, norm, değer ve tercihler buluyoruz. Kültür evrensel insan olgusu gibi göründüğü için, kültürün herhangi bir evrensel insan ihtiyacına karşılık gelip gelmediğini merak etmek doğal olarak oluşur. Bu merak, kültürün işlevleri sorusunu gündeme getirmektedir. Sosyal bilimciler, kültürün çeşitli işlevlerini tartıştılar. Kültür, hem birey hem de toplum için belirli işlevlere sahiptir.

keychangenow.com/wp-content/uploads/2012/07/Culture_by_AagaardDS.jpg

Aşağıda kültürün önemli işlevlerinden bazıları şunlardır:

1. Kültür, Durumları Tanımlar:

Her kültürün, her durumu tanımlayan birçok ince ipucu vardır. Savaşmak, koşmak, gülmek ya da sevişmek için hazırlık yapılması gerektiğini ortaya koyuyor. Örneğin, birinin sağ elinizi bel hizasında uzanmış olarak yaklaştığını varsayalım. Ne anlama geliyor? Dostça selamlamada el sıkışmak istediği tamamen açıktır - açıktır, yani kültürümüze aşina olan herkes için.

Ancak başka bir yerde veya zamanda uzanmış el, düşmanlık veya uyarı anlamına gelebilir. Kişi, durumu tanımlayana kadar bir durumda ne yapacağını bilemez. Her toplumun hakaretleri ve savaşan sözleri vardır. Durumları tanımlayan ipuçları (ipuçları) sonsuz çeşitlilikte görünür. Bir toplumdan diğerine geçen bir kişi uzun yıllar ipuçlarını yanlış harcayacak. Örneğin, yanlış yerlere gülme.

2. Kültür Tutumları, Değerleri ve Hedefleri tanımlar:

Her insan kendi kültüründe neyin iyi, doğru ve güzel olduğunu öğrenir. Tutumlar, değerler ve hedefler kültür tarafından tanımlanır. Birey normalde onları dilini öğrendiği gibi bilinçsiz bir şekilde öğrenir. Tutum, bazı şekillerde hissetme ve hareket etme eğilimleridir. Değerler, iyilik veya arzu edilebilirlik ölçütleridir; örneğin, özel mülke, (temsilci) Devlete ve birçok başka şey ve deneyime değer veriyoruz.

Hedefler, değerlerimizin layık olarak tanımladığı, (örneğin) yarışı kazanması, belirli bir kızın duygularını kazanması veya firmanın başkanlığını kazanmasıdır. Kültür, belirli hedefleri onaylayarak ve diğerlerini alay ederek, bireysel tutkuları yönlendirir. Bu yollarla kültür yaşamın hedeflerini belirler.

3. Kültür Mitleri, Efsaneleri ve Doğaüstü'nü tanımlar:

Efsaneler ve efsaneler her kültürün önemli bir parçasıdır. Kaymalara ilham verebilir, çabalarını ve fedakarlıklarını arttırabilir ve rahatlık getirebilir. Doğru olup olmadıkları sosyolojik olarak önemsizdir. Hayaletler, kendilerine inanan ve bu inanç üzerinde hareket eden insanlar için gerçektir. Sahip oldukları mitlerin, efsanelerin ve doğaüstü inançların bir şeyini bilmeden hiçbir grubun davranışını anlayamayız. Efsaneler ve efsaneler, bir grubun davranışındaki güçlü güçlerdir.

Kültür aynı zamanda bireye evrenin hazır görüşünü sağlar. İlahi gücün doğası ve önemli ahlaki konular kültür tarafından tanımlanır. Birey seçmek zorunda değildir, ancak bir Hristiyan, Budist, Hindu, Müslüman veya başka bir dini gelenekte eğitilmiştir. Bu gelenek, yaşamın ana (aşılmaz şeyleri) için cevaplar verir ve bireyi yaşamın krizlerini karşılamaya zorlar.

4. Kültür Davranış Örüntüleri sağlar:

Birey, hangi yiyeceklerin yenebileceğini (kendini zehirlemeden) veya korkmadan insanlar arasında nasıl yaşayacağını bilmek için acı deneme ve hata öğrenme sürecinden geçmez. Sadece öğrenmesi ve takip etmesi gereken onu bekleyen hazır bir dizi desen bulur. Kültür, evlilik yolunu çiziyor. Birey bir eşin nasıl güvence altına alındığını merak etmek zorunda değildir; kültürü tarafından tanımlanan prosedürü bilir.

Erkekler kültürlerini amaçlarını ilerletmek için kullanırlarsa, bir kültürün insana ve faaliyetlere sınırlar getirdiği de açıktır. Düzen ihtiyacı, kültürün düzensiz davranışı kısıtlayacak ve düzenli davranışı teşvik edecek şekilde davranışını yönlendiren başka bir işlevi gerektirir. Doğru ya da yanlış davranışı tanımlayan kurallara ya da normlara sahip olmayan bir toplum, trafik işaretleri ya da araçların toplanması ve geçilmesi için anlaşılmamış kuralları olmayan ağır yollara sokulmuş bir caddeye çok benzer. Her durumda sonuçta kaos olur.

Toplumsal düzen, erkeğin kendiliğinden toplumsal uyuma yardımcı olacak şekilde davranacağı varsayımına dayanamaz.

Kültür ve Toplum:

Toplum, kültür ve kişilik arasındaki ilişki Ralph Linton tarafından vurgulanmaktadır: “Bir toplum örgütlü bireyler grubudur. Bir kültür, öğrenilmiş yanıtların organize bir grubudur. Birey, bağımsız düşünce, duygu ve eylem yeteneğine sahip canlı bir organizmadır, ancak bağımsızlığı sınırlıdır ve tüm kaynakları, içinde bulunduğu toplum ve kültürle temas yoluyla derinden değiştirilir.

Resim Kaynağı: bostonhomestayblog.com/InnovativeCulture_1.jpg

Bir toplum kültürden ayrı olamaz. Bir toplum her zaman insanlardan ve gruplaşmalarından oluşur. İnsanlar kültür taşıyor ve aktarıyor, ancak kültür değil. İnsan toplumunda somutlaştırılmış olmadıkça hiçbir kültür var olamaz; hiçbir toplum kültürel direktifler olmadan faaliyet gösteremez. Madde ve enerji gibi, zihin ve beden gibi, birbirine bağımlı ve etkileşimlidirler, ancak insan durumunun farklı yönlerini ifade ederler.

Kişi her zaman kültür ve toplum arasındaki karşılıklı bağımlılığı ve karşılıklı ilişkiyi göz önünde bulundurmalıdır. Her biri, bütünün düzenlenmesi ve düzenlenmesi, bileşen parçaların herhangi birinden daha önemli olduğu ayırt edilebilir bir konsepttir.