Veri Toplanması: Uyaranlar, Yanıtlar, Belirleme ve Kaynaklar

Bu makaleyi okuduktan sonra öğreneceksiniz: - 1. Veri Dizisi Uyarısı 2. Veri Toplamanın Yanıtları 3. Ayar 4. Kaynaklar.

Datum Sırası Uyarıcı:

Veri gözlenen, açık veya fenotipiktir. Sosyal bilimlerdeki veriler, diğer bilimlerde olduğu gibi duyu-gözlemlerimizi temel almaktadır. Burada kullanıldığı gibi “gözlem” kelimesi, algılayıcımızı etkilediğinden tepkilerin kaydedilmesinde kullanılan tüm algı biçimlerini içerir. Ancak cevap bir veri değildir. Bir yanıt, açık bir tür eylemdir, bir veri ise, yanıtı kaydetme işleminin ürünüdür.

Tepkiden (gözlenen) veriye (gözlenen ve kaydedilen) verilen süreklilik Johan Galtung tarafından aşağıdaki gibi sunulmuştur:

Cevaplayıcıya (konuya) sunulan uyaranlar (sorular, testler, resimler veya diğer nesneler) şöyle sınıflandırılabilir:

(a) Sistematik uyaranlar ve

(b) Sistematik olmayan uyaranlar.

Sistematik olarak, nesneler değiştirilirken sabit tutulanları kastediyoruz, yani tüm birimler (konular) sistematik olarak aynı standart uyarıcılara maruz kalıyor. Aksine, uyaranlar standardizasyondan yoksun olduklarında sistematik değildir, örneğin, konuların soru sorulduğu yerlerde en anlamlı olanı bulmaları için gayri resmi görüşmeler.

Veri Toplamanın Yanıtları:

Deneklerin uyaranlara verdikleri tepkiler benzer şekilde şöyle sınıflandırılabilir:

(a) Sistematik cevaplar ve

(b) Sistematik olmayan cevaplar.

Sistematik cevaplar sabit (kesin, standartlaştırılmış) cevap kategorilerine atıfta bulunur. Böylece, bir uyarıcıya (SI) maruz bırakılan cevaplar önceden belirlenmiş bir cevap kategorisi (R1) setine kaydedilir. Aksine, cevaplar olası tüm bireysel çeşitlilikler ve karaktersel mantıksal nüanslar (gayrı resmi görüşmelerde olduğu gibi) nedeniyle sözlü olarak kaydedildiğinde, sistematik değildir.

Veri Toplamanın Ayarlanması:

Bu uyaran ve cevap kategorilerini tek bir karmaşık tabloda biraraya getirerek, veri toplama için aşağıdaki gibi ana ayarı elde ediyoruz:

Dolayısıyla, veri toplama için olası ayarlar şunlardır:

(a) Gayri resmi.

(b) Resmi yapılandırılmamış.

Deneklerin cevapları eylemler olarak tanımlanabilir. Konuyla ilgili eylemsizlik veya sessizlik de, çoğu zaman 'eylemler' olarak adlandırılabilecek birçok tepkiden daha açıklayıcı olan önemli bir yanıt oluşturabilir. Bu anlamda davranışlar (a) sözlü ve (b) sözsüz olarak sınıflandırılabilir.

Sözlü eylemler sözlü ve yazılı olarak alt bölümlere ayrılabilir. Sözel eylemler, sözlü sembollerin iletişim kurmak için kullanıldığı eylemlerdir. Sözel olmayan eylemler eğilme, alkışlama, omuz silkme, omuzlar vb. Gibidir. Sözlü-sözel eylemler, ağızdan sözle uyarıcıya cevap veren denekten oluşur. Diğer sözel eylemler, teşvik edici cevapları / cevapları yazmaktan ibarettir.

Üç tür manifesto eylemini üç veri toplama ayarıyla iç içe geçirirsek, dokuz kutu veya hücreli bir tablo elde ederiz. Bu yıkım tablosu (aşağıda verilmiştir) sosyal bilimlerde kullanılan bilinen veri toplama prosedürlerinin çoğunu ortaya çıkarmaktadır.

Tablodaki farklı hücrelerin içeriğinin, diğer veri toplama tekniklerini oluşturmak için de kullanılabilecek genel fikirler olduğu düşünülebilir.

Veri Toplamanın Kaynakları:

1. Verilerin Kağıt Kaynakları :

Sosyal araştırmalarda araştırma problemiyle ilgili iki ana veri kaynağı (bilgi), kütüphanenin iç dünyasından ve yaşayan insanların dış dünyasından gelmektedir. Bu iki ana kaynağı basitçe “kağıt” ve “insanlar” olarak belirleyebiliriz.

'Kağıt' kaynakları, sosyal veya davranışsal bilim adamlarına faydalı bilgi hazinesi sağlayabilir. Otantik “kâğıt” kaynaklardan kolayca elde edilebilecek bilgileri toplamak için zaman ve enerji montajı saha araştırmalarını harcamak genellikle gereksiz ve ekonomik değildir. Belgesel veya 'bildiri' kaynaklarının genel değerlendirme listesi altında, tarihi kayıtları, günlükleri, biyografileri ve istatistiksel kayıtları vb.

'İnsanları' sosyal bilim verilerinin potansiyel kaynağı olarak görmeye başladığımızda, çeşitli gözlem biçimlerini, ama daha önemlisi ve öncelikle, bu kaynaktan veri toplama teknikleri olarak görüşme ve anketi belirleriz.

2. Belgesel Veri Kaynakları :

Belgesel ya da 'kağıt' veri kaynaklarının tipik ve ana sınırlamalarını tartışalım. Kural olarak sosyal bilimci, kendisini ilgilendiren olay ve süreçlerin çoğunlukla onlarla yaşayan insan olması bakımından önemli bir tesise sahiptir.

Bu nedenle yazılı kanıtlar, gerçekleri ve rakamları sağlama konusunda doğrudan bir fonksiyona ve anlayışımızı diğer zaman ve yerlere yansıtmamıza yardımcı olan dolaylı fonksiyona sahiptir.

Belgesel veri kaynakları arasında birincil ve ikincil olarak ayrım yapmak gelenekseldir. 'Birincil' kaynaklar, ilk elden toplanan verileri sağlar ve 'ikincil' olanlar, verinin elde edildiği kaynaklardır, ikincisi, yani, veri kümeleri diğer kişilerin orijinal verilerinden toplanır. Bununla birlikte, belirli bir kaynağın 'birincil' veya 'ikincil' olup olmadığını belirleyebilmek her zaman kolay değildir.

Bu böyledir çünkü birçok yayınlanmış çalışmada, bilgiyi kendisi toplayan sadece bir yazar yoktur. Örneğin, nüfus sayımı raporunda, nüfus sayımı komiserinin kendisinin yazarı olduğu söylenemez.

Kişisel olarak veri toplamaz. Ancak, nüfus sayımı verileri 'temel' veriler olarak kabul edilmektedir, çünkü Komiser bu görev alan saha çalışanları aracılığıyla ilk elden toplanan bilgileri toplayan ve analiz eden tek bir kurumdur.

“Maddi” ve “ikincil” arasındaki ayrım, eğer John Madge'ın “kayıtlar” ile “raporlar” olarak adlandırdığı şeyler arasında daha fazla belge bölünmesi yapılacaksa daha da faydalı olabilir. 'Kayıt' öncelikle şu anda gerçekleşen bir işlemle ilgilidir, 'rapor' ise genellikle olaylar gerçekleştikten sonra yazılır (örneğin, tarihi bir hesap).

Bu iki kontrast kümesini çapraz tablolama, yani, Birincil-İkincil ve Çağdaş - (Kayıt) Retrospektif (Rapor), aşağıda gösterildiği gibi belgesel kaynaklarının dört kat bir sınıflandırmasını elde ediyoruz:

Hücreler (1) ila (4) şu şekilde bağlanır:

(1) O sırada yazar tarafından derlenmiştir.

(2) Birincil çağdaş kaynaklardan yazılmıştır.

(3) Etkinlikten sonra yazar tarafından derlenir.

(4) Geriye dönük birincil kaynaklardan yazılmıştır.

Bununla birlikte, yukarıdaki tablodaki hücrelerin su geçirmez bölmeleri temsil etmediğine dikkat edilmelidir; bunlar, birbirlerini kesebilecek genel kategorileri gösteriyor olarak kabul edilmelidir.

Dörtlü sınıflandırma, yine de, farklı türdeki belgelerin ortak özelliklerini tanımlamamıza yardımcı olur. John Madge, kolaylık olması için belgelerin geniş bir şekilde iki gruba bölünebileceğini önermektedir.

Bu gruplardan ilki, yazarları katıldıkları olayları tanımlayan veya kişisel inançlarını ve tutumlarını gösteren kişisel belgeleri içerecektir. Bu tür belgeler esas olarak özneldir ve genel olarak sosyal faaliyetin resmi veya resmi belgelendirmesini içeren ikinci gruptan ayırt edilebilir, dolayısıyla göreceli olarak konuşurlar, daha nesneldirler.