Eşitlik Motivasyonu Teorisi (Notlar)

Bu teorinin kökeni, Festinger, Heider, Homans, Jacques, Patchen, Weick, vb. Gibi pek çok katılımcıya borçludur. Ancak James Stacy Adams'ın (1965) katkısı, motivasyon literatüründe çok tartışılmaktadır. Teori, bir çalışma ortamında motivasyonun, başkalarına kıyasla ne kadar adil davranıldığının algılanmasından etkilendiğini öne sürmektedir.

Teori aynı zamanda 'sosyal karşılaştırma teorisi' veya 'eşitsizlik teorisi' olarak da bilinir. Algısal olarak, çalışanlar bu tür karşılaştırmalar yaparak veya varsayımsal değişim ilişkileri kurarak eşitsizliklerini azaltmaya çalışırlar. Birey, içine koyduğu iş miktarını ve aynı şekilde aldığı karşılık gelen ödülleri göz önünde bulundurur ve daha sonra organizasyondaki benzer şekilde yerleştirilmiş kişilerin çabalarını ve ödüllerini karşılaştırır.

Eşitlik varsa, birey iyi hisseder. Eşitsizlik durumunda, onu bir eşitlik koşulu yaratmak için harekete geçirir. Eşitsizlik eylemi harekete geçirdiğinden, itici güçtür. Kalıp ne kadar büyük olursa, eşitsizlik algılanırsa, azaltma motivasyonu o kadar artar.

Bunu yaparken, bireyler aşağıdaki seçeneklerden herhangi birini yapabilir:

(i) Girdileri değiştirme veya değiştirme

(ii) Sonuçları değiştirme veya değiştirme

(iii) Girdileri ve çıktıları çarpıtmak

(iv) Başkalarının girdi ve sonuçlarını çarpıtmak (kendileriyle karşılaştırdıkları)

(v) Farklı bir referans seçin (karşılaştırmak için)

(vi) Sahadan çekilmek

Teorinin değerlendirilmesi:

İş motivasyonunun yanı sıra iş tatmini için umut vaat eden bir teoridir. Bu sebeple kapsamlı araştırmalar yaptı. Temel teori, bir sosyal karşılaştırma sürecinde algı üzerine çalıştığından, algılanan algıdaki eşitsizlik çalışanın eşitliği geri kazanmaya motive ettiği için varsayılan olarak dinamiktir.

Bununla birlikte, teori aşağıdaki sayılarla eleştirilmektedir:

(i) Uygulaması karmaşık ve zordur.

(ii) Algıların ölçülmesi veya değerlendirilmesi zordur.

(iii) Başka bir 'karşılaştırma' seçmek, her zaman doğru olmayabilir.

(iv) Belirli bir faktör, bir sonuç kadar girdi olabilir.

(v) Çalışma, kuruluşlardaki gerçek hayattan ziyade laboratuar deneylerine dayanmaktadır.