Merkez, Devlet ve Yerel Bedenlerin Rolü

Merkezi Hükümetin Rolü:

Bağımsızlıktan bu yana, Merkezi Yönetim eğitime artan miktarda para harcamaya başladı. Merkez Hükümeti. eğitim yükümlülüklerini yerine getirmelerine yardımcı olmak için devletlere, üniversitelere ve özel kuruluşlara yardım sağlar. Diğer devletlerle eşitlemek için geri koğuş devletlere özel hibeler vermektedir. Merkezi olarak yönetilen alanları finanse eder ve çeşitli burs programları kapsamında burslar ve maaşlar verir.

Merkezi Hükümet ve Eyalet Hükümetlerinin katkıları zaman zaman artmıştır.

Bu artışın önemli nedenleri şunlardır:

1. Merkezi Hükümet, bankacı devletlere daha iyi eğitim olanakları sağlamada yardımcı olmalıdır.

2. Merkezi Hükümet, devlete, 6 ila 14 yaş grubundaki zorunlu ilköğretimi sağlamak için anayasal hükümlerin uygulanmasında yardımcı olmalıdır.

3. Merkezi Hükümetin mali tahsilat için büyük kaynakları vardır.

4. Fırsat eşitliği sağlamak için merkezi fonlar kullanılmalıdır.

Merkezi Hükümet, eğitimsel gelişim için devletlere üç yolla yardım eder:

1. Merkezi Yönetim, NCERT, UGC, Central Universities, Central Schools organizasyonları vb. Yoluyla eğitim işlevlerini yerine getirir.

2. Merkezi Yönetim sponsorları, tamamen finanse edilen ancak Devletler tarafından uygulanan programları desteklemektedir.

3. Merkezi Yönetim, Devlet Hükümetleri tarafından planlanan ve uygulanan bazı programları kısmen finanse eder.

Eğitim Finansmanında Devlet Hükümetlerinin Rolü:

Hindistan'da eğitim, bir devlet sorumluluğudur ve eğitim harcamalarının büyük kısmıdır.

Finans Komisyonu, her Planın sonunda uygun kaynakları aşağıdaki her Devlete devretmektedir:

(a) Gelir vergisindeki payı,

(b) Harcama payı, ve

Devlet, özel kurumlar tarafından yönetilen okulları ve diğer kurumları belirlenmiş kural ve düzenlemelere uygun olarak tanır. Ayrıca, onlara verimli ve etkili bir şekilde çalışması için uygun yardımlar ve hibeler sağlar. Devlette işleyen Üniversitelere de mali yardım verilmektedir.

Eğitim Finansmanında Yerel Bedenlerin Rolü:

Belediyeler, Kurullar, İlçe organları, Zilla Parisads ve Panchayats gibi Yerel Organlar, kendi alanlarında okullar işletmektedir. Devlet Hükümeti'nden yerel vergiler ve hibeler yoluyla personel atarlar, bu okullara ekipman sağlar ve finansman sağlarlar. Bu eğitim kurumları doğrudan bu Yerel Organların kontrolü altındadır.

Harcamaları karşılamak için, okul komiteleri şunları almalıdır :

(1) Yerel köy panchayat gelirinin belirli bir oranı ve

(2) Eşitleme temelinde sabit bir yardım yardımı.

İlköğretimden dolayı yerel organlara verilen devlet teşvikleri, orantılı hibelerin bir kombinasyonuna, geriye dönük alanlar için özel bir hibeye ve özel amaçlı hibelere dayanmalıdır. İlköğretim için net gelirlerinin belirli bir oranını tahsis etmeyi belediyelere zorunlu kılması eğitimin yararına olacaktır. Bu nedenle, İlköğretim için ayrılan tüm fonlar, kurallara göre yardım alma hakkına sahip olmalıdır.

Arazi gelirine ilişkin bir yargı tüm alanlarda evrensel olarak artırılmalı ve konuyla ilgili mevzuatın bu verginin asgari ve azami oranlarını sağlaması gerekir. Köy panchayatlarında, belediyelerde olduğu gibi, toplam gelirin bir kısmı İlköğretim için ayrılmalıdır.