Sosyo-Metrik Teknik: Anlam, Kullanım ve Sınırlamalar

Sosyo-metrik tekniğin eğitim rehberliğinde anlamı, kullanımı ve kısıtlamaları hakkında bilgi edinmek için bu makaleyi okuyun.

Sosyo-Metrik Tekniğin Anlamı:

Test dışı cihazlardan biri olan sosyo-metrik teknik veya test ilk kez 1960 civarında JL Moreno ve Hellen Jennings tarafından geliştirilmiştir. Sosyal ilişkilerin yapısını, iletişim hatlarını ve arkadaşlık kalıplarını basitçe ve grafik olarak sunmanın bir yoludur., belirli bir grubun üyeleri arasında belirli bir zamanda var olan konumlar ve reddedilme.

Bu teknik aracılığıyla danışman veya rehber personel, grup üyeleri arasında sıklıkla kabul veya reddedilmeyi ölçebilir. Bazı öğrencilerin her zaman birlikte kalmaktan hoşlandıkları, bazı öğrencilerin tüm öğrenciler tarafından daha çok sevildiği, bazı öğrencilerin hiç kimse tarafından sevilmediği görülüyor. Aralarında var olan bu sosyal ilişkiler, gelişimlerinin tüm yönlerini etkiler.

Bu nedenle öğretmenin, öğrenciler veya öğrenciler arasında var olan bu sosyal ilişkileri değerlendirmesi gerekir. Bu sosyo-metrik teknik, bireysel öğrencilerin sosyal olarak kabul edilmelerini değerlendiren bir yöntemdir. Bazı grup durumları veya aktiviteleri için bireysel öğrencilerin arkadaşlık tercihleri üzerine kuruludur. Bu teknikte, hangi öğrencinin bir çalışma grubu için doğuştan olacağını veya belirli bir çalışma için yoldaşları olduğunu bilebilir. Oyun alanında öğretmen soruyu bir öğrenciye sorabilir.

Bunlar;

(i) Kime takım lideriniz olmak istersiniz?

(ii) Kiminle arkadaş olmak istersin? vb.

Öğrenci seçimi, başkalarıyla ne tür bir ilişki içinde olduklarını gösterir.

Sosyo-metrik bir testin temel özellikleri veya özellikleri aşağıdaki gibidir:

(i) Grupla ilgili verilerin basit ve grafiksel bir sunumudur.

(ii) Grup üyeleri arasında var olan sosyal ilişkinin yapısını sunar.

(iii) Grup üyeleri arasındaki dostluk modelini gösterir.

(iv) Grup üyeleri arasındaki çekicilik ve reddetme çizgisini gösterir.

(v) Her zaman bir zaman referansı vardır.

(vi) Lider olarak en çok seçilen kişiyi ve hiç seçilmeyen kişiyi veya izolatı gösterir.

Takip Edilen Teknikler:

(i) Grup büyükse, grubu, her biri on üyeden oluşan daha küçük alt gruplara bölün.

(ii) Her bir grubun veya alt grubun üyeleri bir ila on arasında numaralandırılabilir.

(iii) Her üyeden en çok çalışmayı, oynamayı ya da oturmayı vb. istediği öğrencinin adını veya numarasını yazmasını isteyin.

Bu gibi sorular sorulabilir:

(a) Seyahate çıkarken sınıfta veya otobüste yanınızda kim oturmak istersiniz?

(b) Fen laboratuarında kiminle çalışmak istersiniz?

(d) Kiminle eve gitmek istersin?

(e) Grup üyelerinin seçimleri ve tercihleri ok işaretleri ile grafiksel olarak çizilebilir. İşaretler, tek sıra veya tek yön seçimi, tercihi, beğenileri ve kabulü belirtirken, karşılıklı seçim, tercihi, beğenileri ve kabulü gösterir. Grubun her üyesi bir daire ile temsil edilecektir. Artık bir sosyo gramınız var.

(f) Sosyogramı yorumlarken, bir defada bir üyeye konsantre olun.

(g) Ok işaretlerinin en yüksek konsantrasyonuna ve takımyıldızına işaret ettiği nokta, en fazla seçenek ve tercih sayısını gösterir. Böyle bir üye kolayca lider olarak seçilebilir.

(h) Genellikle yakın ilişkiler, komşular ve ortak çıkarları olan üyeler birbirlerini seçerler. Lider toplanırken bu görüşün muhafaza edilmesi gerekir.

(i) Grubun herhangi bir üyesi tarafından seçilmeyen öğrenciye izolat adı verilir.

Grubun bir üyesi, aşağıdakiler gibi birçok faktörden dolayı izole edilebilir:

1. Grubun yeni bir üyesi.

2. Utangaç ve doğada geri çekiliyor.

3. Arkadaş edinmeye çalışmıyor.

4. Alt ya da üst sosyo-ekonomik seviyeye ait olabilir.

En iyi üç seçenek olabilir. Bu, klibin veya grubun keskin bir şekilde bölündüğünü gösterebilir.

Grafiksel olarak aşağıda sunulmuştur:

Sosyo-Metrik Tekniğin Kullanım Alanları :

Sosyo-metrik teknik, rehberlik programında aşağıdaki kullanımlara sahiptir:

(i) Öğrenci seçimini sosyometrik yöntemle inceleyerek öğretmen, öğrenciler arasında var olan sosyal ilişkinin doğasını ve derecesini belirleyebilir.

(ii) Başka herhangi bir kişi tarafından tercih edilmeyen, izole edilenlerin tanımlanmasında yararlıdır.

(iii) Ayrıca, diğerleri tarafından sevilen ve grubun daha iyi lideri olabilecek kişileri belirlemek için de faydalıdır. Onlarla çalışarak rehberlik sağlanabilir.

(iv) Sosyo-metrik teknik, küçük gruplarla daha faydalıdır. Bireyin konumu veya durumu, belirli bir kriter temelinde belirlenir.

(v) Basit, ekonomik ve doğal bir gözlem ve veri toplama yöntemidir.

(vi) Sosyo-metrik yöntemler, grup durumlarında seçme, etkileme, hükmetme ve iletişim kurma gibi insan eylemlerinin yer aldığı durumlarda kullanılır.

(vii) Laboratuarda ve alanda çok çeşitli araştırmalarda kullanılabilirler.

(viii) Gruplardaki kontrolleri keşfetmek, iletişim kurmak ve kanalları etkilemek, tutarlılık ve bağlantı şekilleri vb. için kullanılabilirler.

Sosyo-Metrik Tekniğin Sınırlamaları :

Bu test dışı cihazın yukarıdaki özelliklerine veya kullanımlarına sahip olmasına rağmen, aşağıdaki nedenlerle eleştirilmektedir:

(i) Sosyo-metrik testlerin verileri diğer verilerden çok farklı görünüyor.

(ii) Araştırmacılar veya danışmanlar, bireylerin sosyometrik ölçümünü düşünmeyi zor bulmaktadır.

(iii) Bir kişinin başkaları tarafından derecelendirilmesi eski bir uygulamadır.

(iv) Ölçülmesi çok zor olan bazı özellikler veya nitelikler vardır ve bunlar gözlemler veya diğer araçlar yoluyla ölçülürlerse, ölçüm doğru ve öznellikten arındırılmış olmayabilir.