İlk 4 İş Değerlendirme Yöntemi - Açıklandı!

Aşağıdaki dört iş değerlendirme yöntemi hakkında bilgi edinmek için bu makaleyi okuyun, yani, (1) Sıralama Yöntemi, (2) Derecelendirme Yöntemi, (3) Puan Yöntemi ve (4) Faktör Karşılaştırma Yöntemi.

1. Sıralama Yöntemi:

Bu basit bir iş değerlendirme yöntemidir. Sıralama yöntemi altında bir komite oluşturulmuştur. Komite, yönetici ve çalışan temsilcilerinden oluşur. Komite işleri değerlendirir ve bunları göreceli önemlerine göre sıralar. İşleri belirli kriterlere göre kırma girişimleri yapılmaz. İşler bir bütün olarak derecelendirilmiştir.

İşler zor ve basit olarak karşılaştırılır ve ardından artan sıraya göre sıralanır ve düzenlenir. İşlerin sıralaması aşağıda verilen şekilde yapılır. Her puanlayıcıya her iş için ayrı ayrı iş tanımı verilmiştir. Değerlendirici, iş tanımını inceler ve analiz yapar ve daha sonra her iş arasındaki farkları işaret eder ve bunları önem sırasına göre artan sırada sıralar. Bir araya gelen raportörler komitesi işlerin sıralamasını tartışıyor.

Farklılıklar giderildi ve işlerin son sıralaması hazırlandı. Çoğunluk oyuyla veya sıralamanın ortalamalarını alarak karar verilebilir. İşleri değerlendirmek için astların gözetimi, diğer bölümlerin personeli ile işbirliği, asgari eğitim nitelikleri, deneyim ve eğitim ve iş yaparken hata olasılığı gibi faktörlerin bazılarını göz önünde bulundurun.

Sıralamanın Yöntemi:

1. Yöntem oldukça basit ve anlaşılması kolaydır. Çalışanlar kolayca anlayabilir.

2. Küçük ölçekli kuruluşlar için en uygun yöntemdir.

3. Çok fazla maliyet gerektirmez. Dolayısıyla daha ucuz.

4. Daha az zaman alır. Birkaç form, puanlayıcı tarafından doldurulacaktır. Bu yüzden daha az iş dahil.

demerits:

Sistemin bazı olumsuzlukları var:

1. Sıralama öznel yargıda yapılır.

2. İş sıralamasında her yanlılık yargısı olasılığı vardır.

3. Bir işin diğerinden nasıl farklı olduğu konusunda sessiz.

4. Yalnızca rütbe verir, ancak her işe verilen önem derecesini belirtmez.

2. Derecelendirme Yöntemi:

Derecelendirme yöntemi ayrıca nicel olmayan bir yöntemdir. Ayrıca, İş Sınıflandırma yöntemi olarak da bilinir. Bu yöntem, sıralama yöntemine göre bir gelişmedir. Bu yönteme göre önceden belirlenmiş bir ölçek veya not sağlanır. Bu notlar veya sınıflandırma, önceden belirlenmiş bir makam veya amaç için atanmış bir komite tarafından belirlenir.

Notlar veya ölçek, iş analizi tarafından sağlanan bilgilere dayanarak belirlenir. Görev tanımı çalıştıktan sonra komite her işi dikkatlice karşılaştırır ve gereken beceri, yeterlilik, bilgi ve deneyim ışığında tartılır. Komite daha sonra her bir işe sınıf veya not atar. Sınıflandırma, ödeme ölçeklerini sabitlemek için standart olarak kullanılır.

İşler yetenekli, vasıfsız, genel katip, hesap memuru, katip daktilo, steno daktilo, büro sorumlusu, laboratuar asistanı, ustabaşı, atölye denetçisi vb. Veya sınıf I, II, III, IV vb. Bu iş değerlendirme sistemi oldukça basittir.

Not Verme Yönteminin Esası:

1. Bu yöntem oldukça basittir ve çalışanlar tarafından kolayca anlaşılabilir.

2. Esnek bir yöntemdir.

3. Çok sayıda işe uygulanabilir.

4. Devlet hizmetlerinin derecelendirilmesinde kullanılır. Devlet işleri sınıf I, sınıf II, sınıf III ve sınıf IV olarak farklı sınıflara ayrılmıştır.

5. Çeşitli işler sınıflara veya sınıflara ayrılmıştır. Bu maaş yönetimini kolaylaştırır.

6. Eğer iş sayısında bir büyüme varsa, zaten mevcut olan derecelere kolayca sığabilir.

demerits:

Metodun birkaç ciddi özelliği var:

1. Yöntem kişisel önyargılardan arınmış değildir. Komite üyelerinin kişisel önyargıları, işle eş notta önemli bir rol oynamaktadır.

2. Daha az esnektir, bu nedenle, çok sayıda işi olan büyük kuruluşlar için uygun değildir.

3. İşlerdeki artışla birlikte, derecelendirmeleri zorlaşır.

4. Yöntem, iş içeriğinin ayrıntılı doğrulanması yerine, ağır iş başlığına dayanır.

3. Puan Yöntemi:

Bu yaygın olarak kullanılan iş değerlendirme yöntemidir. Bu sistem kapsamında, eğitim, beceri, yeterlilik, bilgi, eğitim, sorumluluk, iş koşulları, karmaşıklık, tehlikeler, koordinasyon, fiziksel ve zihinsel çabalar, mekanik yetenek vb. Gibi çeşitli faktörleri vurgulayan bir el kitabı hazırlanır. değerlendirme için kıstas olarak çalışan bu faktörlerin. Tüm işlerde bu faktörlerin bazıları doğaldır.

Bu faktörlerin birbirleriyle karşılaştırmalı tartıları önem derecelerini belirler. Uygun nokta değeri daha sonra her faktöre atanır. İş daha sonra içinde bulunan bu noktaların toplamı temelinde değerlendirilir. Puan değeri her dereceye atanmıştır.

Mekanizma:

Sistemin mekanizması aşağıdaki şekilde çalışır:

1. Değerlendirilecek İşlerin Belirlenmesi:

Sürecin ilk adımı, üst düzey yöneticilerden kuruluştaki piyonlara kadar tüm işlerin değerlendirilmesi gereken hakların belirlenmesi gerektiğidir. Her iş bir çeşit beceri, teknik, yönetsel, kavramsal, fiziksel vb. Gerektirir.

Tüm bu işler, fonksiyonlara, özelliklere veya aynı iş türüne göre gruplandırılır veya kümelenir. Profesyonel, teknik ve teknik olmayan yönetici işleri için ayrı değerlendirme yapılabilir.

2. Faktör Sayısı:

İşi değerlendirmek için kullanılan faktörlerin sayısı iş, puanlayıcı ve organizasyona göre değişiklik gösterdiğinden zor bir egzersizdir. Bir işi yapacak faktörler çoktur. Yetenek, yetkinlik, eğitim, fiziksel yetenek, zihinsel yetenek, sorumluluk, iş durumu, tehlikeler, mekanik yetenek, deneyim karmaşıklığı, eğitim vb. Konuları içerir. Bir işi değerlendirmek için bazı faktörler daha iyi değerlendirme için yeterli olan hesaba katılır.

Çok fazla faktörün kullanılması külfetli hale gelir, daha az sayıda faktörün kullanılması haksızlık olur. Değerlendirici, organizasyonun ihtiyaçlarını karşılayacak adil iş değerlendirmesi yapmak için gerekli olan çok sayıda faktörü dikkate almalıdır.

3. Faktörlerin Derecelere Bölülmesi:

Faktörler derecelere ayrılır ve her dereceye nokta değeri atanır. Onları derecelere bölmeden önce açık ve net bir şekilde tanımlanmaları gerekir. Tutarlılığı korumak için her faktör için eşit derecelerde kullanılmalıdır.

4. Puan Değerlerini Derecelere Atama:

Dereceye puan değerleri vermek, amaç için atanmış bir komite tarafından yapılacak işdir. Yüzde olarak faktörleri ağırlığındadır. Faktör yüzdesi, göreceli önem derecelerine göre faktör dereceleri arasında dağıtılacak noktalar haline gelir. Ölçek şimdi hazırlanmıştır ve işler değerlendirilebilir.

5. İş Değerlendirme:

İşler artık iş analizinden geçtikten ve puanları verdikten ve toplamlarını aldıktan sonra değerlendirilebilir. Bu bize göreceli işlere değer verir. İş değerlendirildikten sonra ücret yapısı sabittir.

Puan Metodunun Esası:

Yöntemin aşağıdaki yararları vardır:

1. Ücret farklılıklarını belirlemek için sayısal taban sağlar. İş faktörlerinin analizi, işin bir değerinin ölçülmesini mümkün kılar.

2. Sistematik bir iş değerlendirme yöntemidir. Örgütün çalışanları sistemi desteklemektedir.

3. Daha az manipülatif ve insan önyargısından muaftır.

4. İşleri farklı kategorilere yerleştirmeyi mümkün kılar.

5. Süreçte geliştirilen ölçekler uzun süre kullanılabilir.

6. Faktörlere puan atamak, puanlara para değeri atamayı mümkün kılar.

7. Çok sayıda işin olduğu, yani büyük kuruluşlarda var olan daha uygun bir yöntemdir.

demerits:

1. Çok pahalı bir yöntemdir ve bu nedenle küçük kuruluşlar için uygun değildir.

2. Zaman alıcıdır. İş faktörlerini ve karşılaştırmalı üstünlüklerini belirlemek çok fazla zaman tüketir.

3. Faktörlere nokta değeri atamak da zordur.

4. Anlaması basit değil.

5. Derecelendirme ölçeklerinin kaydedilmesinde çok sayıda din çalışması bulunmaktadır.

Belirsizliklerine rağmen, nokta yöntemi kuruluşlar tarafından kesinliği nedeniyle yaygın olarak kullanılmaktadır.

4. Faktör Karşılaştırma Yöntemi:

Bu yöntem çoğunlukla mesleki ve idari pozisyonları değerlendirmede kullanılır. Sıralama ve puan yöntemlerinin bir birleşimidir. İşleri sıralama yönteminde olduğu gibi karşılaştırarak derecelendirir ve işleri puan yönteminde olduğu gibi telafi edilebilir faktörlere bölerek analiz eder.

İşlerin göreceli sıralaması para değeri tayiniyle değerlendirildi. Bu yöntemde her bir iş, her bir ödenebilir faktör için ayrı ayrı sıralanır. Her iş faktörü geniş bir şekilde tanımlanmıştır. İş değerlendirmesinde kullanılan en yaygın faktör becerileri, fiziksel ve zihinsel gereklilikleri, çalışma koşullarını ve sorumlulukları içerir.

Bu sistem altındaki işleri değerlendirme mekanizması aşağıdaki adımları içerir:

1. İş faktörleri tam olarak seçilir ve tanımlanır.

2. Anahtar işler seçildi. Anahtar işler arasında, göz önünde bulundurulan işlere ait olanlar bulunur. Bu işler, tüm işlerin değerlendirildiği standart işlerdir. Anahtar işlerin seçimi, düşük ve yüksek seviye ve ücretli işler dahil olmak üzere tüm aralığı kapsayacak şekilde yapılır. Ayrıca, bu aralığın tartışmalı işleri veya üzerinde çalışanlarla yönetim arasında anlaşmazlık bulunan işleri içermemesine özen gösterilir.

3. Komite üyeleri, her faktör üzerindeki işleri sıralar. Faktörler beş, yani. beceri, fiziksel gereksinim, zihinsel gereksinimler, çalışma koşulları ve sorumluluk.

4. Ücretler, her bir kilit işin çeşitli telafi edilebilir faktörleri için sabittir.

5. Tüm işler kilit işlerle karşılaştırılır ve faktöre göre değerlendirilir.

6. Bir ücret yapısı hazırlanır, tasarlanır ve uygulanır.